Коваленко С. Б. , Шулькова Н. Н. - Сборник тестов по курсу Деньги, кредит, банки

Сборник содержит 800 тестовых заданий, подготовленных по темам в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Тестовые задания предназначены для контроля знаний студентов, обучающихся по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика». Представлено четыре группы тестов: закрытые, открытые, на последовательность, на соответствие.

Для студентов экономических вузов, а также преподавателей, ведущих семинарские занятия по дисциплине «Деньги, кредит, банки».
Тестовые задания предназначены для контроля знаний студентов, обучающихся по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика» и изучающих дисциплину «Деньги, кредит, банки». Они включают 800 заданий, сгруппированных по соответствующим разделам («Деньги», «Кредит», «Банки») и темам дисциплины.
В сборнике представлены тесты четырех видов: закрытые, открытые, на последовательность и на соответствие. В закрытых тестах на поставленный вопрос даются 4 варианта ответа, только один из которых является правильным или наиболее точным и полным.
В открытых тестах в соответствующее предложение нужно вставить пропущенное слово или словосочетание. В тестах на последовательность необходимо указать правильную последовательность предложенных объектов. В заданиях указано множество неупорядоченных объектов, а тестируемому следует установить порядок между ними. Ответ записывается в правильной логической последовательности объектов (например, В - С - А).
В тестах на соответствие необходимо выбрать из двух приведенных множеств объектов пары. Тестируемый должен связать каждый элемент одного множества с соответствующим элементом другого. Элементы первого (задающего) множества обозначены цифрами, а элементы второго (их соответствие элементам задающего множества нужно определить) - буквами. Ответы (соответствия) записываются комбинациями букв и цифр (например, А.З-В.5-Б.2-Б.4). Тестируемому следует иметь в виду, что второе множество содержит ряд элементов, не связанных с элементами первого.
Правильные ответы по каждой группе тестов указаны в таблицах в конце сборника. При подготовке тестовых заданий авторы ориентировались на однозначность ответов, избегая спорных, дискуссионных вопросов, хотя и рассматриваемых в курсе «Деньги, кредит, банки», но не получивших однозначного толкования в экономической литературе. Сборник содержит список литературы, изучение которой рекомендуется при работе с тестовыми заданиями.