Последние книги

Статистика сайта

Рейтинг пользователей: / 2
ХудшийЛучший 
Добрынин А.И., Тарасевич Л.С. - Экономическая теория. Задачи, логические схемы, методические материалы

Год: 1999
Автор: Под ред. Добрынина А.И., Тарасевича Л.С.
Жанр: экономика
Издательство: Питер
ISBN: 5-8046-0031-1
Язык: Русский
Формат: PDF, DjVu
Качество: Отсканированные страницы
Количество страниц: 440

Описание книги Добрынин А.И., Тарасевич Л.С. - Экономическая теория. Задачи, логические схемы, методические материалы: Настоящее издание представляет собой продолжение учебника «Экономическая теория» и содержит вспомогательные материалы по курсу. Здесь представлены примерная программа, задачники и тесты по экономической теории, микро-, макроэкономике, логические схемы-ответы на отдельные вопросы курса, а также методические указания по подготовке и написанию рефератов и курсовых работ. Использование учебно-методических материалов способствует углубленному изучению реальной рыночной экономики и решению проблемных ситуаций, встречающихся в практике. Подобная подборка материалов публикуется в России впервые и мы надеемся, что она придется по душе как студентам, так и преподавателям. Учебник адресован преподавателям, аспирантам, студентам, научным и практическим работникам.

Авторский коллектив учебника «Экономическая теория» в третьем его издании выпускает второй том, содержащий примерную программу изучения курса экономической теории, тесты, задачи и проблемные ситуации по общей экономической теории, тесты и задачи по микро- и макроэкономике, методические разработки по написанию реферата и курсовой работы. Предлагаемые в данном томе учебные материалы отражают опыт изучения курса на кафедрах экономической теории Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов, Российской экономической академии имени Г. В. Плеханова, а также обобщения практики чтения курса в экономических академиях, на факультетах университетов и колледжей.
Предлагаемые тесты, проблемные ситуации и задачи в определенной мере отражают практику функционирования рынка, рыночных отношений и связей российской экономики. Часть задач построена на примерах функционирования рынка развитых стран с использованием национальных валютных систем.
Учебный материал задачников и тестов расположен в соответствии с темами примерной программы и построен по принципу нарастания сложностей в решении задач и требует привлечения дополнительных знаний. Такой метод усложнений способствует усвоению учебного материала студентами и аспирантами, развивает у них оценку взаимосвязи явлений и ситуаций и неизбежно порождает потребность в изучении законодательных актов, монографической и справочной литературы, периодической печати и т. д. Более того, решение задач и ситуаций по данной теме подготавливает студента к восприятию последующих тем курса. Изложение материалов в данном томе учебника построено по принципу углубленного изучения и удовлетворения потребности пытливого анализа. Так, решение задач в курсе экономической теории в вузах, где читается только этот курс, предлагает использование тестов и задач по микро- и макроэкономике для тех слушателей, которые проявляют интерес к освоению продленных курсов.
В тех же вузах, академиях и университетах, где отдельно читаются углубленные курсы микро- и макроэкономики, задачники и проблемные ситуации являются самостоятельными методическими пособиями. В данный том учебника включены логические схемы-ответы, впервые подготовленные в отечественной литературе. Сжатое, схематическое изложение тем экономической теории акцентирует внимание на главных, узловых проблемах, подчеркивает значимость этих проблем в общем курсе.
С одной стороны, это обеспечивает наглядность в обучении и упрощает восприятие материала для слушателей с развитой зрительной памятью. С другой стороны, частично освобождает преподавателя-лектора от необходимости изображения схем, моделей и графиков на учебной доске. Главное, на наш взгляд, заключается в том, что такое схематическое изображение проблем позволяет глубже понять и усвоить логику изучаемого материала. Предлагаемые читателю методические материалы по написанию и оформлению рефератов и курсовых работ преследуют достижение множества целевых функций. Во-первых, они нацеливают студентов и аспирантов на правильность подбора и использования научного аппарата при составлении плана работы, библиографии, оформлении сносок, использовании цитат и статистических сборников и т. д. Во-вторых, обеспечивают единство требований в оформлении работы, изложении материала, приучают к прилежности и аккуратности в оформлении реферата, исходя из принципа «встречают по одежке».
В-третьих, требования представления реферата и курсовой работы напечатанными на пишущей машинке или набранными на компьютере приучают студентов и аспирантов использовать современные технические средства, значительно облегчающие и ускоряющие научную работу.

Скачать бесплатно книгу Добрынин А.И., Тарасевич Л.С. - Экономическая теория. Задачи, логические схемы, методические материалы:

ссылка для скачивания


Добавить комментарий

Защитный код
Обновить

Поиск по сайту

Пользовательского поиска

Мы Вконтакте


Популярные книги